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Regionalatlas Deutschland Themenbereich Nachhaltigkeit - Indikatoren zu Bildung - Anteil Schulabgänger/-innen ohne Hauptschulabschluss

Description: ==Anteil der Abgehenden allgemeinbildender Schulen ohne Ersten Schulabschluss an den Absolvierenden/Abgehenden allgemeinbildender Schulen insgesamt== ===Aussage=== Der Indikator gibt an, wie viel Prozent aller Absolvierenden/Abgehenden die Schule vorzeitig bzw. ohne einen Abschluss beenden und damit die ungünstigsten Voraussetzungen für den Einstieg in die Berufsausbildung haben. ===Indikatorberechnung=== Für die Berechnung des Indikators "Anteil der Abgehenden allgemeinbildender Schulen ohne Ersten Schulabschluss an den Absolvierenden/Abgehenden allgemeinbildender Schulen insgesamt" wird die Zahl der Abgehenden allgemeinbildender Schulen ohne ersten Schulabschluss im Jahr durch die Zahl aller Absolvierenden/Abgehenden allgemeinbildender Schulen insgesamt im Jahr dividiert und mit 100 multipliziert. ===Herkunftsstatistiken=== Der Indikator beruht auf Daten der Statistik der allgemeinbildenden Schulen. ===Merkmalsbeschreibungen=== *'''Schulen''' Im weitesten Sinne gilt als Schule eine Bildungsstätte, -einrichtung oder -anstalt, in der Unterricht nach einem von der zuständigen Aufsichtsbehörde festgesetzten oder genehmigten Lehrplan erteilt wird. *'''Absolvierende/Abgehende ohne Ersten Schulabschluss''' Hierzu zählen Abgehende aus Haupt-/Volksschulen, Förderschulen, Schulen mit zwei Bildungsgängen, Gesamtschulen ohne Ersten Schulabschluss, sowie Abgehende aus Klassen-/Jahrgangsstufe 7 und 8 (bei Ländern mit 10jähriger Vollzeitschulpflicht auch aus Klassen-/Jahrgangsstufe 9) der Realschulen, Gymnasien, Freien Waldorfschulen und zwei-, drei- und vierstufigen Wirtschaftsschulen, nach Ableistung der allgemeinen Vollzeitschulpflicht. ===Regionale Besonderheiten=== *Deutschland (2007) Das Bundesergebnis enthält das Landesergebnis Hessens aus dem Jahr 2006. *Berlin Einschließlich der Abgänger, die das 10. Jahr der allgemeinen Schulpflicht in Lehrgängen mit Berufsvorbereitung absolvieren (BB10/BV10 Lehrgänge, welche bis 2006/2007 an beruflichen Schulen angeboten werden). *Hessen (2007): Es liegen keine Ergebnisse vor, da die Daten der Absolventen/Schulentlassenen der Landesschulstatistik 2007/2008 aus dem hessischen Schulverwaltungsprogramm quantitativ wie qualitativ nicht verwertbar waren. *Mecklenburg-Vormpommern Infolge der Gebietsreform 2011 in Mecklenburg-Vorpommern können für die Kreisebene für das Berichtsjahr 2011 keine Werte angezeigt werden. ===Weiterführende Informationen:=== [https://www.destatis.de/DE/Methoden/Qualitaet/Qualitaetsberichte/Bildung/allgembildende-schulen.pdf?__blob=publicationFile&v=7|Allgemeinbildende Schulen] [https://www.regionalstatistik.de/genesis/online/data?operation=themes |Regionaldatenbank: Themenbereiche]

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Tags: Mecklenburg-Vorpommern ? Berlin ? Hessen ? Gesamtschule ? Gymnasium ? Realschule ? Deutschland ? Allgemeinbildende Schule ? Qualifikation ? Schule ? Nachhaltigkeitsindikator ? Schulunterricht ?

Region: Bundesrepublik Deutschland Bundesrepublik Deutschland

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