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Evaluation von regionskundlichen Angeboten zur Interpretation der spezifischen Eigenart der Natur und der historischen Identitaet der Kulturlandschaft

Description: Das Projekt "Evaluation von regionskundlichen Angeboten zur Interpretation der spezifischen Eigenart der Natur und der historischen Identitaet der Kulturlandschaft" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Universität Freiburg, Institut für Kulturgeographie durchgeführt. Der Feriengast ist an der Kulturlandschaft interessiert, bzw. es besteht zumindest ein latentes Interesse, das durch geeignete Angebote vertieft werden kann. 2 Sofern diese Angebote dem Gast die regionale Eigenart erlebnisreich erschliessen, werden sie als Bereicherung des Urlaubs erfahren. 3 Unter moeglichen Angebotsformen sind thematisch strukturierte, sich inhaltlich ergaenzende 'Entdeckungspfade' eine geeignete Interpretationshilfe, um durch persoenliches Erleben die Kulturlandschaft in ihrem historischen und aktuellen Wandel entschluesseln zu koennen. 4 Entdeckungspfade sind eine Form umweltgerechter touristischer Nutzung des Natur- und Kulturlandschaftspotentials, die ohne gravierende Ausweitung der Freizeitinfrastruktur umzusetzen sind. Sie bieten einen Anreiz, das Auto stehenzulassen und auf weite Tagesausfluege zu verzichten. Auch als Instrument der Besucherlenkung tragen sie zur Umweltentlastung bei. 5 In dem Entdeckungspfade die Natur und die Kulturlandschaft in den Mittelpunkt eines Gesamtkonzeptes stellen, foerdern sie das Bewusstsein fuer deren Eigenwert und leisten einen Beitrag zur Umweltbildung. Ziel ist es folgende Hypothesen zu ueberpruefen und umweltpaedagogische Konzepte hinsichtlich ihrer Eignung fuer den Einsatz in der Urlaubssituation zu evaluieren. Es ist die Frage zu klaren, ob regionskundliche Programme als Freizeitangebote Anklang finden und somit einen Beitrag zur Umweltentlastung und zur Foerderung des umwelt- und sozialgerechten Tourismus leisten. Des weiteren soll die Untersuchung Aufschluss darueber geben, ob Tourismus und die damit verbundenen Rahmenbedingungen ihrerseits die Umweltbildung foerdern oder erschweren. Diese Evaluation wird anhand folgender Leitfragen durchgefuehrt: - Werden die Themenpfade als Bereicherung des Urlaubs empfunden? - Wie wirken sich verschiedene Rahmenbedingungen (Zielgruppen, Motivationen, Landschaften und ihre Elemente, Konkurrenz attraktiver Sehenswuerdigkeiten etc.) auf die Akzeptanz aus? - Sind die angetroffenen Urlauber die geeigneten Zielgruppen fuer regionskundliche Themenpfaede oder schliesst ihre Erlebnishaltung ein Interesse an Themenpfaden aus? - Sind didaktische Konzepte, Themenwahl und Gestaltung der Pfade auf die Wahrnehmungs- und Erlebnisschemata der ermittelten Zielgruppen zugeschnitten? - Entsteht ein vertieftes Interesse und eine persoenliche Verbundenheit mit der Region? - Werden Lernprozesse bezueglich des Mensch-Umwelt-Verhaeltnisses angeregt? Koennen Freizeitangebote dieser Form zum Verstaendnis fuer die regionsspezifische Eigenart fuehren? - Schaffen regionskundliche Wanderpfade einen Anreiz, umweltfreundliche Freizeitaktivitaeten wie Wandern und Radfahren vor Ort auszuueben?.

Types:

SupportProgram

Origin: /Bund/UBA/UFORDAT

Tags: Freiburg ? Wandern ? Automobil ? Lehrpfad ? Didaktik ? Kulturlandschaft ? Umweltbewusstes Verhalten ? Umweltbildung ? Wirkungsanalyse ? Zielgruppe ? Ökosystemforschung ? Umweltentlastung ? Erholung ? Freizeit ? Tourismus ? Fahrradfahren ? Landschaft ? Akzeptanz ? Eigenwert der Natur ?

Region: Baden-Württemberg

Bounding box: 9° .. 9° x 48.5° .. 48.5°

License: cc-by-nc-nd/4.0

Language: Deutsch

Organisations

Time ranges: 1998-01-01 - 2000-05-31

Status

Quality score

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