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MINT-Cluster TRIDELTA Sensor Space - Sensor_Space

Description: Das Projekt "MINT-Cluster TRIDELTA Sensor Space - Sensor_Space" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Friedrich-Schiller-Universität Jena, Chemisch-geowissenschaftliche Fakultät, Arbeitsgruppe Chemiedidaktik durchgeführt. Das MI(N)TmachLabor SENSOR_SPACE ist ein außerschulischer Lernort und Maker Space für Sensorik und Technische Keramik in Ostthüringen. Das Ziel ist es, Schüler:innen von 10-16 Jahren für die Bereiche Mikroelektronik, Software und Tech Skills zu begeistern. Die Kursangebote finden an Standorten in Thüringen und mobil statt, um in der Fläche eine hohe Personenzahl zu erreichen. In der beantragten Anschlussförderung soll das Interesse der Zielgruppe stärker auf-gegriffen, empirisch evaluiert sowie das Thema Umweltaspekte und -sensorik weiter in den Mittelpunkt gerückt werden. Im neuen AP 13 (Prof. Timm Wilke, Didaktik der Chemie) soll hierzu eine entwickelte low-cost Messstation ('LabPi') für das Projekt adaptiert werden, sodass sie wesentlich günstiger und mobil einsetzbar wird. Es werden 40 SENSOR Kits entwickelt, mit denen Schüler:innen typische Umweltparameter von Wasser und Atmosphäre erfassen und über die zugehörige Cloud DSGVO-konform speichern, zusammenführen und auswerten können. Die Lerner:innen werden dadurch angeregt, ihre Umwelt bewusster wahrzunehmen und nachhaltig zu gestalten. Es werden zudem Lehrmaterialien, Experimente und passende Fortbildungen für Lehrkräfte entwickelt und hybrid durchgeführt. Neben der fachlich-methodischen Evaluation der Implementation bei verantwortlichen Akteur:innen (Lehrpersonen, Fortbildner:innen) werden die Nutzung der SENSOR Kits in (außer)schulischen Angeboten bei Schüler:innen durch den Lehrstuhl für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung (Prof. Alexander Gröschner) im neuen AP 14 empirisch evaluiert. Hierbei stehen auf Basis der Erkenntnisse der Unterrichtsforschung vor allem Vorerfahrungen, Motivation und (situationales) Interesse der Schüler:innen im Mittelpunkt. Zudem soll erfasst werden, inwieweit die Beschäftigung mit den SENSOR Kits die Schüler:innen (vor allem Mädchen und bildungsbenachteiligte Schülergruppen) motiviert, sich längerfristig und ggf. sogar beruflich mit der Thematik zu beschäftigen.

Types:

SupportProgram

Origin: /Bund/UBA/UFORDAT

Tags: Wolkenbildung ? Keramik ? Jena ? Bewölkung ? Thüringen ? Messstation ? Sensor ? Software ? Didaktik ? Mikroelektronik ? Zielgruppe ? Sensorische Bestimmung ? Atmosphäre ? Beschäftigung ?

Region: Thuringia

Bounding box: 11° .. 11° x 50.91667° .. 50.91667°

License: cc-by-nc-nd/4.0

Language: Deutsch

Organisations

Time ranges: 2023-11-01 - 2025-10-31

Status

Quality score

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