Description: Entwurf eines nachhaltigen Bildungskonzepts an einem exemplarischen Lernort (Paedagotop); Evaluation der verschiedenen Formen selbstorganisierten Lernens/Umweltlernens von Paedagogikstudierenden und paedagogischen Multiplikatoren. Vorgehensweise: Qualitative Forschung. Untersuchungsdesign: Trend, Zeitreihe.
SupportProgram
Tags: Schorfheide-Chorin ? Ökologie ? Deutschland ? Umweltpsychologie ? Informationsvermittlung ? Landschaftsschutzgebiet ? Naturschutzgebiet ? Umweltbewusstes Verhalten ? Umweltberatung ? Biosphärenreservat ? Biosphäre ? Umweltbewusstsein ? Umweltbildung ? Zeitreihe ? Nachhaltige Bewirtschaftung ? Bildungswesen ? Pädagogik ? Nachhaltigkeitsprinzip ? Brandenburg [Land] ? Handlungsorientierung ? Hochschule ? Lehrer ? Lernort ? Lernziel ? Paedagotop ? Selbstorganisiertes-Lernen ? Student ?
Region: Nordrhein-Westfalen Nordrhein-Westfalen
Bounding boxes: 5.8663153° .. 9.4617417° x 50.3226897° .. 52.531493499999996° 5.865998792060539° .. 9.459868448414449° x 50.32269894467417° .. 52.53157696320851°
License: Creative Commons Namensnennung-keine Bearbeitung-Nichtkommerziell 4.0
Language: Deutsch
Last harvest: 13.10.2026 00:45
Time ranges: 1999-01-01 - 2002-12-31
Accessed 2 times.