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Erstellung eines E-Learning-Moduls für die Bekämpfung der Kraut- und Knollenfäule in Kartoffeln

Description: Das Projekt "Erstellung eines E-Learning-Moduls für die Bekämpfung der Kraut- und Knollenfäule in Kartoffeln" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Informationssystem Integrierte Pflanzenproduktion (ISIP) e.V. durchgeführt. Ziel dieses Projektes ist die Entwicklung eines Lernsystems, das den Landwirten die Funktionen der Modelle in ISIP und deren Einsatzmöglichkeiten anschaulich vermittelt. Das Lernsystem soll über das Internet bereitgestellt werden, damit es jederzeit und überall für eine unkomplizierte Informationsvermittlung und Weiterbildung genutzt werden kann. Das Online-Portal www.isip.de wurde um ein E-Learning-Modul ergänzt, um den Nutzern der ISIP-Entscheidungshilfe SIMPHYT einen einfachen Einstieg in die Anwendung zu geben. Das Lernmodul ergänzt die bereits vorhandenen 'klassischen' Hilfeseiten, die aufgrund ihrer 'Textlastigkeit' wenig genutzt werden. Daher liegt der Fokus des neuen Angebotes auf kurzen Videosequenzen (sog. Tutorials), die erklären wie bestimmte Entscheidungshilfen genutzt werden können. Hierzu wurde zunächst eine Art Drehbuch für das Lernmodul erstellt. Anschließend wurden von der ZEPP die nötigen Inhalte bereitgestellt und entsprechende Videos erzeugt. Die Veröffentlichung des Lernsystems auf www.isip.de wird in entscheidender Weise dazu beitragen, dass praktische Landwirte, Beratung und Wissenschaft die Entscheidungshilfe SIMPHYT besser verstehen und anwenden können.

Types:

SupportProgram

Origin: /Bund/UBA/UFORDAT

Tags: Kartoffel ? Internet ? Integrierte Pflanzenproduktion ? Lehrmittel ? Fortbildung ? Informationssystem ? Informationsvermittlung ? Modul ? Pflanzenkrankheit ? Ausbildung ? Landwirtschaft ? Pflanzenschutz ? Schädlingsbekämpfung ? E-Learning ? Entscheidungshilfe ? On-Line-Betrieb ?

Region: Rheinland-Pfalz

Bounding box: 7.5° .. 7.5° x 49.66667° .. 49.66667°

License: cc-by-nc-nd/4.0

Language: Deutsch

Organisations

Time ranges: 2013-04-01 - 2013-07-31

Status

Quality score

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