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Landesschwerpunktprojekt: Beobachtung von Transportvorgaengen in heterogenen Boeden

Description: Das Projekt "Landesschwerpunktprojekt: Beobachtung von Transportvorgaengen in heterogenen Boeden" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Universität Karlsruhe (TH), Forschungszentrum Umwelt durchgeführt. Bei der Modellierung von Stroemungs- und Schadstofftransportvorgaengen in oberflaechennahen Bodenbereichen spielen der Durchlaessigkeitsbeiwert k(ind=f) und der Wassergehalt des Bodens eine entscheidende Rolle. Ziel des Forschungsvorhabens ist, Informationen ueber die raeumliche Variabilitaet beider Groessen aus elektromagnetischen Oberflaechenmessungen zu gewinnen. Um die physikalischen Parameter der elektromagnetischen Wellenausbreitung (Dielektrizitaet und elektrische Leitfaehigkeit) trennen und lokal aufloesen zu koennen, soll eine multifrequente dreidimensionale elektromagnetische Bodentomographie entwickelt werden. Mit Hilfe der Homogenisierungstheorie sind die makroskopischen Stoffgesetze der Elektromagnetik im Boden zu untersuchen und Beziehungen zu den hydrologischen Parametern herzustellen. Die Inversion der extrem grossen anfallenden Datenmengen und eine effiziente Parallelprogrammierung soll auf Grundlage des Konzeptes iterativ planbarer Programme durchgefuehrt werden. (Kooperation mit Lehrstuhl Prof. Goos). Eine schnelle Aquisition der umfangreichen Daten soll ermoeglichen, Momentaufnahmen vom Untergrund herzustellen.

Types:

SupportProgram

Origin: /Bund/UBA/UFORDAT

Tags: Karlsruhe ? Bodenwasser ? Inversionswetterlage ? Leitfähigkeit ? Pedosphäre ? Strömungsmodell ? Wassergehalt ? Modellierung ? Untergrund ? Forschungsprojekt ? Forschungseinrichtung ? Hydrologie ? Kenngröße ? Zusammenarbeit ? Bodentomographie ? Durchlaessigkeit ? Elektromagnetik ? Field-Screening ? Screening [Voruntersuchung] ? Transportvorgang ?

Region: Baden-Württemberg

Bounding box: 9° .. 9° x 48.5° .. 48.5°

License: cc-by-nc-nd/4.0

Language: Deutsch

Organisations

Time ranges: 1995-01-01 - 1996-12-31

Status

Quality score

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