Description: Das Projekt "'Schülerfirmen im Kontext einer Bildung für Nachhaltigkeit'" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Regionales Umweltbildungszentrum Hollen e.V. durchgeführt. Zielsetzung und Anlass des Vorhabens: In der Gesellschaft wird immer stärker gefordert, ökonomische Bildungsinhalte in die Lehrpläne aller Schulformen praxisorientiert zu integrieren. Zudem soll die unterrichtliche Arbeit in den Schulen 9 Jahre nach der Konferenz über Umwelt und Entwicklung in Rio de Janeiro und der Verabschiedung der Agenda 21 immer mehr in Richtung einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung weiterentwickelt werden. Im Rahmen dieses Projektes soll der Nachweis erbracht werden, dass Schülerfirmen ein tragfähiges Konzept darstellen, um diese beiden grundsätzlichen Ansprüche an schulische Bildung verwirklichen zu können. Schülerfirmen, die im Kontext einer Bildung für Nachhaltigkeit stehen, sollen ein tragfähiges betriebswirtschaftliches Programm und eine entsprechende Organisationsstruktur entwickeln, damit sie langfristig im Rahmen des Unterrichts der jeweiligen Schulen betrieben werden können. Zudem soll eine für Schülerfirmen tragfähige Konzeption für ein Nachhaltigkeitsaudit (Umwelt- und Sozialaudit) entwickelt und erprobt werden, um die Entwicklung der Schülerfirmen in Richtung Nachhaltigkeit zu gewährleisten und entsprechende Bildungsprozesse zu initiieren. Darstellung der Arbeitsschritte und der angewandten Methoden: Zunächst sollen in den beteiligten Schulen Schülerfirmen gegründet und mit einer tragfähigen betriebswirtschaftlichen Struktur versehen werden. Dabei soll erprobt werden, ob die Erstellung von Businessplänen eine sinnvolle pädagogische Methode darstellt. Die Schülerfirmen sollen möglichst schon in der Gründungsphase Partnerunternehmen aus der gleichen Branche gewinnen, um schon früh eine Praxisorientierung bei den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Schülerfirma zu ermöglichen. In Absprache mit den zuständigen Behörden und Institutionen vor Ort sollen die rechtlichen Rahmenbedingungen der Schülerfirma geklärt werden. n Kooperation zwischen den die Schülerfirmen betreuenden Lehrkräften, dem Regionalen Umweltbildungszentrum Hollen und Vertretern der Hochschule und Wirtschaft in den Regionen soll ein vereinfachtes Verfahren für ein Nachhaltigkeitsaudit in Schülerfirmen entwickelt und in den beteiligten Schülerfirmen erprobt werden. Ziel ist es zu prüfen, ob Nachhaltigkeitsaudits eine sinnvolle pädagogische Methode darstellen, Prozesse einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in den Schülerfirmen dauerhaft zu etablieren. Während der gesamten Laufzeit des Projektes werden vom RUZ Hollen Fortbildungsveranstaltungen für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Schülerfirmen, die betreuenden Lehrkräfte, die Schulleitungen etc. durchgeführt, um die Rahmenbedingungen der Firmen zu klären, betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse (Beschaffung, Produktion, Absatz usw.) zu vermitteln und um in Methoden des Umwelt- und Sozialmanagement einzuführen. Zudem soll der Erfahrungsaustausch zwischen den beteiligten Firmen ermöglicht werden. Fazit: Das Projekt hat sich als sehr effektiv herausgestellt. ...
Types:
SupportProgram
Origin: /Bund/UBA/UFORDAT
Tags: Rio de Janeiro ? Forstzertifizierung ? Behörde ? On-Site-Verfahren ? Schulunterricht ? Agenda 21 ? Betriebswirtschaft ? Fortbildung ? Informationsvermittlung ? Rechtsgrundlage ? Umweltbildung ? Wirtschaftlichkeit ? Schule ? Nachhaltige Entwicklung ? Betrieblicher Umweltschutz ? Nachhaltigkeitsbewertung ? Regionalwirtschaft ? Pädagogik ? Umweltveränderung ? Wirtschaft ? Zusammenarbeit ? Nachhaltigkeitsprinzip ? EU-Umweltaudit ? Agenda-21 (Rio-Konferenz 1992) ? Hochschule ? Netz ?
Region: Lower Saxony
Bounding box: 9.16667° .. 9.16667° x 52.83333° .. 52.83333°
License: cc-by-nc-nd/4.0
Language: Deutsch
Time ranges: 2001-10-15 - 2003-10-14
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