Description: Das Projekt "Bedingungen des Handelns im Natur-/Umweltschutz als Grundlage fuer die Umwelterziehung - Vergleichende Untersuchungen in Deutschland und der Tuerkei auf der Grundlage der 'Theory of Planned Behavior'" wird/wurde gefördert durch: British Council / Dr. Carl Duisberg-Stiftung. Es wird/wurde ausgeführt durch: Universität Gießen, Fachbereich 08 Biologie, Chemie und Geowissenschaften, Institut für Biologiedidaktik.Es werden Bedingungen spezieller Aspekte des Umwelthandelns unter besonderer Beruecksichtigung der Situationen in Deutschland und der Tuerkei erfasst. Spezielle Fragestellungen: a) Von welchen Bedingungen sind bei Schuelern/innen Energiesparen, Muellvermeidung und Wassersparen abhaengig? - b) In welcher Weise wurde von Lehrer/innen praktisches Arbeiten, Outdoorunterricht und Schulbucheinsatz praktiziert und welche Bedingungen sind hierfuer ausschlaggebend? - c) Wie gross ist die Erklaerungskraft der Theory of Planned Behavior' in einen spezifischen Kontext (kulturvergleichender Ansatz)?
SupportProgram
Origins: /Bund/UBA/UFORDAT
Tags: Abfallvermeidung ? Bundesrepublik Deutschland ? Türkei ? Allgemeinbildende Schule ? Lehrmittel ? Schulausbildung ? Schulunterricht ? Energieeinsparung ? Internationaler Vergleich ? Umweltbewusstes Verhalten ? Umweltbildung ? Vergleichsanalyse ? Wassereinsparung ? Wirkungsanalyse ? Soziale Aspekte ? Soziale Gruppe ? Sozialverhalten ? Umweltbewusstsein ? Handlungsbedingungen ? Handlungsorientierung ? Interkultureller-Vergleich ? Schülerorientierter Unterricht ? Strukturgleichungsmodelle ?
Region: Hessen
Bounding boxes: 9° .. 9° x 50.55° .. 50.55°
License: cc-by-nc-nd/4.0
Language: Deutsch
Time ranges: 1996-01-01 - 1999-12-31
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