Das Projekt "Europaeische Kooperationsprojekte zur Umweltbildung (SOKRATES)" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Arbeitsstelle für Community Education e.V. durchgeführt. Der Aufbau eines europaeischen Schulnetzes ueber das Gemeinschaftsprogramm SOKRATES bedarf einer intensiven Vorbereitung. Hierzu wird eine Konzeptstudie mit mehreren europaeischen Partnern folgendes leisten: - Analyse der Rahmenbedingungen fuer Kooperationsprojekte zur Umweltbildung in der EU, - Beschreibung von Einrichtungen in Deutschland und in anderen Mitgliedsstaaten, die geeignet sind, solche Projekte durchzufuehren, - Bestimmung der Inhalte der Kooperationsprojekte. Neben wissenschaftlichen Analysen werden 3 Tagungen durchgefuehrt. Das im Oktober 1994 begonnene Vorhaben hat bisher vier Treffen durchgefuehrt, um die verschiedenartigen Fragen einer dauerhaften internationalen Kooperation zu klaeren. Inzwischen sind 7 Mitgliedstaaten der EU mit 16 benannten Projekten am Aufbau des Netzwerks beteiligt. Hauptanlass fuer die Verlaengerung ist die verspaetete Verabschiedung des Programms SOKRATES und nachfolgende Verzoegerungen bei den Durchfuehrungsbestimmungen. Daher sind weitere Treffen der inzwischen gebildeten Lenkungsgruppe und Seminare der Partnerprojekte erforderlich. Den Abschluss soll die Herausgabe eines 'Handbuchs' zur Umweltbildung in Europa bilden.
Das Projekt "Wuchsstrategien und Stoffallokationsmuster bei ausgewaehlten Veilchenarten (SOCRATES)" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Universität für Bodenkultur Wien, Institut für Botanik durchgeführt. Stoffallokationsmuster und Wuchsformmerkmale (z.B. Blattfolgen) wurden an 3 verschiedenen Veilchenarten, die im gleichen Lebensraum vorkommen, analysiert. Insbesondere die Stickstoffverlagerung im Jahresverlauf ist offensichtlich artspezifisch sehr unterschiedlich und korreliert mit diversen Blattmerkmalen. An 2 Arten wurde gleichzeitig die modifikative Bandbreite dieser Merkmale durch Vergleich von Populationen der selben Art in verschiedenen Lebensraeumen erfasst.