Das Projekt "Erneuerbare Energien aus Sicht der Innovationsforschung: Synopse der relevanten Literatur und Synthese für den special Report des IPCC zu Erneuerbaren Energien (SRREN)" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung durchgeführt. In der Innovationsforschung haben sich in den letzten Jahren erhebliche Weiterentwicklungen ereignet, die aber aus Sicht des Klimaschutzes kaum wahrgenommen werden. Daher wird der Kenntnisstand zum Themenfeld 'Innovation und erneuerbare Energien' aufgearbeitet. Die wichtigsten Ergebnisse bieten den zentralen Akteuren Hilfestellung für ihre strategische Orientierung, gleichzeitig werden sie im Hinblick auf die Verwertung für die Berichte des IPCC in Zeitschriftenbeiträgen aufbereitet. Innovationsindikatoren zu den erneuerbaren Energietechnologien werden erhoben, ökonometrische Analysen über die Bestimmungsgründe der Innovationen durchgeführt sowie Ansätze für eine empirische Modellierung von First-mover-Vorteilen und darauf basierenden Exporterfolgen erprobt.
Das Projekt "Handbuch der Geotechnik" wird vom Umweltbundesamt gefördert und von Universität für Bodenkultur Wien, Institut für Geotechnik durchgeführt. Das Ziel dieses Handbuches ist es, den 'Stand des Wissens'möglichst umfassend und unter Einschluss aller Randgebiete, aber doch detailliert, in einheitlicher Zusammenschau und von den Grundlagen her aufbauend, dazustellen. Sein Inhalt sollt somit die erzeitige Lehrmeinung des Institutes dar. Diese wurde einerseits aus einem möglichst umfassenden Studium des Fachschrifttums (Fachbücher, Fachzeitschriften, Institutsmitteilungen, Tagungsberichte)gewonnen und andererseits aus persönlichen Kontakten zu vielen Firmen, Ingenieurbüros und Instituten des In- und Auslandes, aus der Mitarbeit bei verschiedenen Arbeitsgruppen und Normenausschüssen und aus den bisherigen wissenschaftlichen und praktischen Arbeiten des Institutes. Unsere Aufgabe sehen wir im wesentlichen darin, diese Informationen zu sammeln, zu ordnen, durch eine kritische Beurteilung aufzubreiten und zu ergänzen.